tirsdag 13. januar 2009

Trykke perioden

Utgangspunktet mitt for tresnitt. MEN siden jeg er en liten vimmsekopp så har jeg mistet resten av det som hører til tresnitt. Men men, det dukker nok opp snart Sigrunn, bare vent å se ;)

Utstyret vi brukte i trykkeperioden.


"En rulle". Dette er den maskinen vi har brukt i trykke perioden.


Monotypi. Øye.


Monotypi. Hvis du ser godt etter befinner det seg et menneske i bildet.



Orginalen av bildet, uredigert. Dette var mitt utgangspunkt for linosnitt.




Her viser jeg hvordan bildet utviklet seg gjennom perioden. Jeg har trykket på flere papirkvaliteter.

torsdag 8. januar 2009

Foto

"Årstider 1 "

Bildet er redigert i photoshop 7.0. Her har jeg jobbet litt med kontrastene og klarheten i bildet.


"Årstider 2"
Dette bilde ble tatt høsten 2008. Det er redigert i photoshop 7.0. Har jobbet med lyset og klarheten i dette bildet.



"Årstider 3"
Bildet er tatt på Åkrehamn, på sandstranden. Grunnen til at jeg liker dette bilde er mye pga. lyset og linjene. Det er veldig god oppløsning på dette bildet, men det kommer ikke så godt frem når det er i et så lite format. Jeg har hatt bildet i photoshop 7.0, men har ikkje gjort så veldig mye med det. Har lagt på ramme og gjort klarheten litt bedre.





"Se det vakkre i det stygge"
I dette bildet liker jeg spesiellt fokuset og fargene. Bildet har vært gjennom photoshop 7.0 men det ikke særlig redigert. Har lagt på ramme, og forsterket "kobber fargen".







" Mennesket"
Modell: Jonas Henriksen Kvala (10)
Bildet er redigert i photoshop 7.0. Kontrastene er forsterket, og bildet er gjort mørkere. Meningen med dette var å gjøre bildet trist. Jeg ville få frem at han er helt alene. Minner mye om et mobbeoffer eller noe i den grad.
Oppgave 5:
I løpet av året skal vi ta masse bilder…
Fram til jul skal du levere 5 bilder innenfor minst 3 ulike tema:
· Årstider – høst, vinter, vår, sommer
(Landskap, detaljer, vær og vind…)
· Mennesker
(Portrett, motebilder, følelser, uttrykk…)
· Hverdagen på Kopervik vgs
(Knips de 5 ulike programområdene skolen har å tilby, elevene og bygningene)
· Se det vakre i det stygge!?
(Kontraster, en rusten overflate, farger…)
· Ytring – si hva du mener om noe

Mennesket- Blindkontur

Catrine Dahle tegner Siri i blindkontur.

Slik ble resultatet når Bente tegnet Helene i blindkontur

Helene har tegnet Bente. Haha, morsomt.. !


Charlotte tegner Henriette...


og Henriette tegner Charlotte..




Catrine tegner Siri.





I klasserommet



Oppgave 4:
tema: mennesket
Poenget med denne oppgaven var å få prøve ut ulike typer trykke metoder. (Ja, skissene mine kommer det snart bilder av ;) )
De bildene som ligger øverst i denne "mappen" er bilder fra når vi skulle prøve oss på blindkontur. Dette var kjempe morsomt, og meningen var at vi skulle lære om "streken" i et bilde..









Plakatoppgave

(Bildene ligger i feil rekkeføge) Dette er slik som plakaten min ble til slutt. Reidgert i photoshop 7.0. Grunnen til at jeg ikke brukte det andre bildet var at det var alt for sterke farger i det, og teksten komm ikke godt nok frem.




Oppgave nr. 3 lyder som følger:


Lag en plakat for 10-klassekvelden 2008.
Dette er en snart forestående kveld som vil bestå av både underholdningsinnslag og informasjon om skolens ulike utdanningstilbud. Ved at elever, lærere og ledelse viser et samarbeid og engasjement gjennom en slik kveld, ønsker vi å gi et inntrykk av at her er det godt å være!

Teksten er foreløpig ikke bestemt så du har muligheten til å påvirke innholdet. Tenk at du skal ”selge” skolen og gi 10-klasseelever og foreldrene deres lyst til å komme.

Stikkord som bør være med i teksten:

10-klassekveld

10. klassinger og foreldre

Kopervik vgs

11. november Kl: 19.00

Plakaten er laget av: Navn, Kl, Trykk og foto, Kopervik vgs

Fotokonkurranse














Tema :
”Born to be alive”

Inspirasjonsord :
Redesign, Gjenbruk, Reprise, Resirkulering, third-hand,
miljø, renessanse, gjenfødelse, dacapo,
ta vare på…

tirsdag 6. januar 2009

Røde Legoklosser og Kumlokk





































Dette var vår første oppgave dette skoleåret. Den inneholder 3 deler:
- Ta bilde av noe du kan trykke med. Altså, noe du kan bruke til stempel
- Trykke med disse objektene (som du har tatt bilde av) på tekstil
- Trykk motivet på en T-skjorte